El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), especialmente el advenimiento de Internet, han traído como consecuencia pasar de una época en que la información era escasa, costosa y de difícil acceso a otra en la que es abundante, fácil de acceder y en muchísimos casos gratuita. Aprenderemos a usar esta información siendo usuarios críticos de la Web 2.0
Los blogs son una herramienta educativa muy importantes en estos tiempos de avances tecnológicos, ya que habren la posibilidad de interación entre autor y lector, resignificandose el conocimiento y dá lugar a debates.
Siempre imaginé el paraíso como una especie de biblioteca.
Jorge Luis Borges
En la actualidad el uso de blogs, permite la interacción entre usuario,y bibliotecario.
Considero que la utilización del mismo permitiría el interés de los alumnos hacia libros y porque no generar debates de libros por intermedio de estos blogs.
Es importante destacar que Internet es una de las herramientas mas utilizadas en las ultimas décadas, no podemos negar que este es un medio mucho mas rápido que un libro..pero porque no interactuar Internet y libros.
Mediante la utlización del blogs interactivos,podemos compartir libros ,enciclopedias,con nuestros alumnos y usuarios de la misma.Generando así un lugar donde tantos profesores,alumnos,usuarios,bibliotecarios, puedan lograr un trabajo mas intenso y dinámico.
A continuación se presenta un vídeo donde se explica la importancia de los blogs y las bibliotecas, también encontraremos pasos detallados sobre la creación de blogs. En este podemos encontrar también la incorporación de redes sociales alas bibliotecas.
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades
de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en:escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos
de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en
los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs
para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su
interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de
manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios
para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo.
También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos,
imágenes, animaciones u otrosWeb 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos
porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay
que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y
materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin
importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas
educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de
programación.
Los blogs educativos son
muy útiles porque son un lugar de encuentro virtual donde compartir ideas u
opiniones sobre un tema determinado. En el caso de su utilización enbibliotecas, dinamiza la actividad de búsqueda
de material y jerarquiza la importancia de este sector como propulsor, no sólo
de conocimiento sino también de experiencias nuevas relacionadas con el saber.
Además, acerca al usuario a la biblioteca, brindando agilidad y espontaneidad
al vínculo escuela alumno, y dándole la oportunidad a este último de
interactuar con sus pares y con los profesores