El blog del Ingenioso Hidalgo...

Leer los clásicos de la misma manera en que se hacía hace diez años solo puede traer aparejado que “dejen de ser clásicos” o que “los clásicos dejen de ser clásicos para nuestros alumnos”. Transmitir el amor por aquello que ha dejado huella es una tarea que debe ser justificada más allá del academicismo automático: “es un clásico, ergo es brillante”, porque esa fórmula ya no funciona.

El objetivo es hacer de esta lectura una actividad que valga la pena, y para ello lo primero que hay que tener en cuenta es al nuevo lector. Porque este nuevo lector-oyente-espectador no descalifica “lo bueno” pero necesita de otras plataformas para degustar, para disfrutar. Encontrar el modo de llegar a él es el desafío que nos proponemos. Las armas, estrategias y trucos: las nuevas tecnologías..

Sitios especializados
El Aula Virtual de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes es un banco de recursos didácticos que tiene entre sus objetivos “(proponer) una herramienta vinculada al uso didáctico de la Biblioteca y a la progresiva incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, objetivo irrenunciable en la Sociedad de la Información y la Comunicación en la que nos encontramos”. Hay actividades para Primaria y Secundaria, con opciones: actividades con o sin supervisión de un profesor, o ambas. También pueden bajarse e imprimirse. Es posible también llevar a cabo las actividades on line.

Educared propone material para trabajar en Primaria. Algunas actividades ya han finalizado, pero aunque el “cumpleaños” –como ellos lo llaman– ya haya pasado, vale la pena ver algunos resultados: dibujos, preguntas, diálogos de Rocinante, etcétera.

La Junta de Andalucía nos propone mucho material para conocer el contexto, la obra y el autor y llegar a una mejor comprensión del Quijote. Entre estas actividades se cuela, por ejemplo, una caza del tesoro.

El CNICE propone también un trabajo interactivo para promover la lectura de El Quijote, en el secundario. ¡Juegos con Sancho y reto quijotesco incluido!

En esta ocasión, el ISFTIC propone las “ciberlecturas del Quijote”, con varias actividades interesantes.

Libros vivos.net propone un trabajo muy completo. Primero tenemos una recreación animada de la obra, y luego varias actividades para llevar a cabo on line: cuestionarios, trabajos, y material complementario.

Un trabajo en profundidad sobre varios temas de la novela, por ejemplo motivos y tópicos caballerescos, monedas y medidas de la época, mapas, planos, la indumentaria, las armas, etcétera.